释义
由机关、团体选举出来或受委托及指派以代替众人、团体办事或表达意见的人。
代替人。
《文明小史．第四三回》：「今天大帅本来是要自己出来演说的，因为多说了话怕发喘病，所以特委了这胡道台做代表。」如：「乡民代表」。
某一地、事、物的象征物。
如：「大使代表国家，所以他有崇高的社会地位。」
造句
1、
这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。
苏教版-小学语文六年级下-第14课-学会合作
2、
善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的面具是红色的，红色代表威严；王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺；活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；巫女的面具是半黑半白，像征其两面三刀的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
人教版-小学语文六年级下-第7课-藏戏（略读课文)
3、
第二天，正当大家埋首自修时，人称“欧姆”的物理课代表嚷嚷着要新来的女生解一道题，顿时，所有的耳朵都竖直了。
沪教版-小学语文六年级下-第八课-为少年轻唱
4、
“我谨代表安息国国王陛下，向大汉皇帝的使者赠礼。”
人教版-小学语文五年级下-第2课-丝绸之路（略读课文）
5、
小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。
苏教版-小学语文五年级上-第15课-艾滋病小斗士
6、
“我是博望侯张骞的副使，谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬！”
人教版-小学语文五年级下-第2课-丝绸之路（略读课文）
7、
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
苏教版-小学语文五年级上-第16课-黄山奇松
8、
每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。
苏教版-小学语文五年级下-第11课-郑和远航