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释义

博学多闻,通达古今的人士。

《战国策.赵策三》:「子南方之博士也,何以教之?」

职官名。起源于战国,秦、汉时设置。因其掌通古今,以备咨诣,为学术顾问的性质。

《汉书.卷一○.成帝纪》:「古之立太学,将以传先王之业,流化于天下也。儒林之官,四海渊源,宜皆明于古今,温故知新,通达国体,故谓之博士。」

在大学或独立学院研究所研读的博士候选人,通过该校(院)​学位考试,经教育部覆核无异者,所获颁的学位,为现今最高的学位。

旧时对特殊技能专业人员的尊称。

唐.封演《封氏闻见记.卷六.饮茶》:「茶毕,命奴才取钱三十文,酬煎茶博士。」《西游记.第八五回》:「孽畜!你原来是个染博士出身!」

造句

1、
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
沪教版-小学语文六年级上-第29课-孙权劝学
2、
但是,李博士庄严地站着,青年人静静地躺着。
沪教版-小学语文五年级上-第8课-跨越海峡的生命桥(自读课文)
3、
慈济医院的骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。
沪教版-小学语文五年级上-第8课-跨越海峡的生命桥(自读课文)
4、
经过十几个小时的奔波,李博士带着骨髓,赶往杭州,连夜为钱畅做了移植手术。
沪教版-小学语文五年级上-第8课-跨越海峡的生命桥(自读课文)
5、
针头慢慢向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。
沪教版-小学语文五年级上-第8课-跨越海峡的生命桥(自读课文)
6、
有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。
沪教版-小学语文四年级下-第9课-神奇的机器人(略读课文)
7、
但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。
人教版-四年级上-第22课-跨越海峡的生命桥
8、
针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。
人教版-四年级上-第22课-跨越海峡的生命桥

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