释义
风和雨。
《文选．李陵．答苏武书》：「韦鞲毳幙以御风雨，膻肉酪浆以充饥渴。」《文选．张衡．东京赋》：「总风雨之所交，然后以建王城。」
比喻艰难困苦。
如：「我们在风雨中成长茁壮。」
《诗经．郑风》的篇名。共三章。根据〈诗序〉：「风雨，思君子也。乱世则思君子不改其度焉。」或亦指男女幽会之诗。首章二句为：「风雨凄凄，鸡鸣喈喈。」
造句
1、
门外像是风雨声。
沪教版-小学语文六年级上-第5课-从百草园到三味书屋
2、
全场响起了暴风雨般的掌声。
人教版-小学语文六年级下-第4课-顶碗少年（略读课文）
3、
是不是暴风雨来到海面上了？
沪教版-小学语文六年级上-第15课-海底奇光
4、
暴风雨即将来临，乌云布满天空，只有几道微弱的光线照着接近海面的水层。
沪教版-小学语文六年级上-第15课-海底奇光
5、
他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。
人教版-小学语文六年级上-第16课-青山不老（略读课文）
6、
还有身长三米的旗鱼，聪明的暴风雨预报者，它们那令人生畏的剑状上颌有时撞击着客厅的玻璃窗。
沪教版-小学语文六年级上-第15课-海底奇光
7、
大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。
人教版-小学语文六年级下-第8课-各具特色的民居（略读课文）
8、
午夜。香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。
人教版-小学语文五年级上-第24课-最后一分钟（略读课文）